TO IDEALNA POZYCJA DLA KAŻDEGO PEDAGOGA! ZARÓWNO W SZKOLE JAK I PRZEDSZKOLU! JEST TO JEDNA Z 4 CZĘŚCI APTECZKI PEDAGOGA SPECJALNEGO!
W PLIKU NIEZBĘDNIKA ZNAJDZIECIE:
DOKUMENTACJĘ : IPET, WOPFU, ANEKS, ZGODA NA ZAJĘCIA TUS, PRZYKŁADOWE WPISY DO DZIENNIKA, WZÓR NOTATEK, KARTĘ ZACHOWANIA, KILKA PRZYKŁADOWYCH ĆWICZEŃ,ANKIETY, OBSERWACJE, PLAN PEDAGOGA, PODSUMOWANIE, SPRAWOZDANIE ITP.
SPIS TREŚCI:
Ankieta dla nauczycieli- wychowawców
Zgoda na zajęcia z pomocy psychologiczno- pedagogicznej
Zgoda na zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych TUS z zakresu zajęć społeczno- emocjonalnych
Ankieta dla uczniów- moje zdolności
Ankieta dla uczniów- moje trudności
Ankieta dla uczniów- moje trudności w nauce
Ankieta dla uczniów- moje zdolności
Ankieta
Ankieta ma na celu sprawdzić, jakie zakresy funkcjonowania społecznego są dla Was, drogie dzieci problematyczne i trudne. Chcę, abyście odpowiedzieli na te pytania szczerze i zastanowili się nad odpowiedziami. Będzie to cenna wskazówka dla mnie i dla Was, nad czym warto popracować, aby funkcjonowanie w życiu społecznym było łatwiejsze i przyjemniejsze.
Obserwacja zajęć z grupą
Propozycje sprawdzenia rozwoju społecznego, poznawczego, intelektualnego itp.
Wszystkie przedstawione tutaj propozycje sprawdzenia u dzieci motoryki małej, dużej, słuchu itp. są propozycjami, a nie testami standaryzowanymi. Mają na celu pomóc nam zauważyć problem, jeśli jednak zauważymy niepokojące sygnały warto wysłać dziecko na standaryzowane testy np. do poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
Arkusz obserwacji ucznia stwarzającego sytuacje zagrożenia zdrowia i życia
Arkusz obserwacji ucznia nękanego
Zajęcia w przedszkolu na rozwój poszczególnych umiejętności.
Plan pracy pedagoga specjalnego na rok 2023/2024
OKRESOWA WIELOSPECJALISTYCZNA OCENA POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZNIA/UCZENNICY
Sprawozdanie z pracy pedagoga specjalnego w roku szkolnym 2022/2023
OKRESOWA WIELOSPECJALISTYCZNA OCENA POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZNIA/UCZENNICY
INDYWIDUALNYPROGRAM EDUKACYJNO – TERAPEUTYCZNY
Aneks do Indywidualnego Programu Edukacyjno – Terapeutycznego
Wprowadzenie aneksu wynika z czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID – 19. Obowiązuje od 12 marca 2020r.
SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH
prowadzonych z…………………………………………
rok szkolny………………………….- bez przykładowego uzupełnienia
Przykładowe wpisy do dziennika zajęć pedagoga specjalnego:
PLIK JEST W FORMIE EBOOKA Z PRZYKŁADOWYMI WYPISANYMI DOKUMENTAMI ORAZ W WERSJI DO EDYCJI I SAMODZIELNEGO WYPEŁNIENIA.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.